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社会工作学士学位

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帮助别人是你的激情所在. 你为你的家庭付出了很多, 朋友,甚至是陌生人——经常把别人的需要放在自己的需要之前. 如果你是一个有社区意识的人,有无私的动力, 那就考虑去365体育足彩接受教育.

我们不仅有一个顶级的社会工作项目,旨在为你的职业生涯做好准备, 但学院的使命也深深植根于社区服务, 社会公正和健康,提供反映这些核心价值观的拓展机会.

社会工作既有挑战性又有回报——我们的项目也不例外. 被大学录取后, 学生也需要申请进入社会工作专业. 毕业生继续接受学校的职位, 住院治疗中心, 心理健康治疗机构, 药物滥用和酒精治疗诊所, 缓刑的办公室, 长期护理设施, 以及儿童和家庭服务.

社会工作学士课程的使命是培养学生成为多面手社会工作从业人员, 掌握了大量的知识和技能, 促进改变和个人的良好运作, 家庭, 组, 组织, 和社区. 以科学探究为基础, 环境中人视角, 运用通才技能和跨学科知识, 毕业生将准备实践与社会工作价值观的承诺.

该计划将促进正义, 在实践中尊重多样性和道德决策, 制定政策和提供服务,以改善更大社区及其不同成员和选民的福祉. 致力于终身学习,并在整个职业生涯中不断发展和改进实践, 该计划还为社区专业人士提供学习机会,并培训学生发展和传授专业知识基础. 通过学术研究和机构实地工作, 学生成为具备初级专业职位资格的社会工作者.

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项目的亮点

由社会工作教育委员会(CSWE)认证委员会认可
我们是社会工作教育委员会(CSWE)认证委员会认可的项目, 是什么为我们的毕业生提供了先进的地位. 这意味着他们只需要在研究生院完成一年的社会工作硕士(MSW)学习, 无论他们参加哪个城市垃圾项目.
  • 我们的课程包括各种各样的政治学课程, 社会学, 和生物学, 以及通过在各种社区环境中工作来学习理论行动的机会.
  • 不像其他学校, 我们的社会工作教师的每个成员都持有社会工作执照,并在该领域积极实践.
  • 我们提供从学士学位到硕士学位的速成课程, 因此,直接完成全日制课程的学生将在五年内完成365体育足彩的社会工作学士学位(BSW)和社会工作理学硕士学位(MSSW).
  • 我们要求在第三年有120小时的实习(实地工作), 第四年全年400小时的实习,因为我们相信现实世界的实践对于更深入地理解课堂内容和使你成为更好的社会工作者至关重要.
  • 因为我们有一个广泛的365体育足彩社工校友网络, 我们可以帮你获得实习机会.

我们认为社会工作是一个完整的连续体,而不是一系列的孤岛. 我们重点关注五个基本领域的福祉和预防:

  1. 精神上的
  2. 社会/环境
  3. 情绪/心理
  4. 物理
  5. 经济

美国.S. 美国劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)预计,2018年至2028年间,社会工作者的需求将会增长:

认识我们的教师

我们的教师, 所有来自不同背景和执业领域的执业医师, 指导和指导你在你感兴趣的领域-从成瘾和LGBTQ问题到移民和监狱人口. 我们的教职员工关心你,并竭尽全力支持你, 这是否意味着在课外讨论研究, 或者灵活地适应你的工作或家庭责任.

珍妮特·阿克博士.D., mssw, m. Div., LCSW-R 副教授

在过去的30年里. 阿克在心理健康方面积累了临床专业知识, 临终/临终关怀, 艾滋病毒/艾滋病, 领养及寄养, 以及病例管理, 并且热衷于利用这段经历作为教学和吸引学生的催化剂. 她的教学兴趣包括将课堂概念和理论与现场实际应用相结合, 在微观社会工作的连续体上, 女中音, 以及社会的宏观层面.

我成长在一个致力于志愿服务和社区服务的家庭, 当我作为一名年轻的社会工作研究生来到我的第一个实习岗位时, 我立刻感到我找到了自己的“位置”.“我在哥伦比亚大学获得了管理学硕士学位, 在接下来的30年里, 发展了心理健康方面的临床专业知识, 临终关怀/临终关怀, 艾滋病毒/艾滋病, 领养及寄养, 以及病例管理.
作为一名临床医生,我对使用这些丰富的工作充满热情, 提倡, 主管, 管理员, 和现场教师作为一个催化剂,教学专业卓越和参与学生在自己的过程中体验式学习的实践设置.

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Maureen Rotondi,城市固体废物,LCSW-R 副教授、主席 & 项目负责人

她是伦斯勒儿童倡导中心的创始成员, 它为遭受虐待的儿童和没有犯罪行为的家庭成员提供以创伤为重点的咨询服务. 罗通迪教授与社会工作教育委员会一起参加了2013年白宫365体育足彩《365体育足彩》的峰会. 目前的教学科目包括虐待儿童, 社会福利和社会政策, 多样性研讨会, 以及实地实习.

她的专长包括诊断和治疗儿童精神健康障碍, 采访遭受过性虐待的人, 在州和联邦刑事和家庭法庭作证. 她是奥尔巴尼医疗中心急诊科的一名社会工作者.

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Chenique Boutelle,都市固体废物,LCSW 助理教授

2011年从365体育足彩毕业后, 罗教授曾在奥尔巴尼县儿童部门工作, 青年, 和家庭, 还有当地一家家庭暴力庇护所. 她后来从事儿童心理健康工作,并在一家医院担任妇女和儿童社会工作者. 她的教学兴趣包括多样性和社会正义, 社会工作实践的各个组成部分, 以及实地经验课程.

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Donna Van Alst,博士,城市生活垃圾,工商管理硕士,城市生活垃圾 副教授

范·阿尔斯特教授担任项目评估员,并协调了一项针对脱离寄养家庭的青少年的直接服务项目. 她拥有纽约大学工商管理硕士学位, 对社会服务的组织和提供方式很感兴趣, 还有社会企业家精神. 她在罗格斯大学社会工作学院任教, 在那里,她是家庭研究所的研究主任,并与学校的儿童福利和儿童福利研究小组共同任职. 专业领域包括儿童福利服务, 灾难恢复, 卫生服务, 社会管理, 以及社会政策. 她是一名混合方法研究者,对项目评估和干预研究有浓厚的兴趣.

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珍妮特·阿克博士.D., mssw, m. Div., LCSW-R副教授

在过去的30年里. 阿克在心理健康方面积累了临床专业知识, 临终/临终关怀, 艾滋病毒/艾滋病, 领养及寄养, 以及病例管理, 并且热衷于利用这段经历作为教学和吸引学生的催化剂. 她的教学兴趣包括将课堂概念和理论与现场实际应用相结合, 在微观社会工作的连续体上, 女中音, 以及社会的宏观层面.

我成长在一个致力于志愿服务和社区服务的家庭, 当我作为一名年轻的社会工作研究生来到我的第一个实习岗位时, 我立刻感到我找到了自己的“位置”.“我在哥伦比亚大学获得了管理学硕士学位, 在接下来的30年里, 发展了心理健康方面的临床专业知识, 临终关怀/临终关怀, 艾滋病毒/艾滋病, 领养及寄养, 以及病例管理.
作为一名临床医生,我对使用这些丰富的工作充满热情, 提倡, 主管, 管理员, 和现场教师作为一个催化剂,教学专业卓越和参与学生在自己的过程中体验式学习的实践设置.

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Maureen Rotondi,城市固体废物,LCSW-R副教授、主席 & 项目负责人

她是伦斯勒儿童倡导中心的创始成员, 它为遭受虐待的儿童和没有犯罪行为的家庭成员提供以创伤为重点的咨询服务. 罗通迪教授与社会工作教育委员会一起参加了2013年白宫365体育足彩《365体育足彩》的峰会. 目前的教学科目包括虐待儿童, 社会福利和社会政策, 多样性研讨会, 以及实地实习.

她的专长包括诊断和治疗儿童精神健康障碍, 采访遭受过性虐待的人, 在州和联邦刑事和家庭法庭作证. 她是奥尔巴尼医疗中心急诊科的一名社会工作者.

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Chenique Boutelle,都市固体废物,LCSW 助理教授

2011年从365体育足彩毕业后, 罗教授曾在奥尔巴尼县儿童部门工作, 青年, 和家庭, 还有当地一家家庭暴力庇护所. 她后来从事儿童心理健康工作,并在一家医院担任妇女和儿童社会工作者. 她的教学兴趣包括多样性和社会正义, 社会工作实践的各个组成部分, 以及实地经验课程.

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Donna Van Alst,博士,城市生活垃圾,工商管理硕士,城市生活垃圾副教授

范·阿尔斯特教授担任项目评估员,并协调了一项针对脱离寄养家庭的青少年的直接服务项目. 她拥有纽约大学工商管理硕士学位, 对社会服务的组织和提供方式很感兴趣, 还有社会企业家精神. 她在罗格斯大学社会工作学院任教, 在那里,她是家庭研究所的研究主任,并与学校的儿童福利和儿童福利研究小组共同任职. 专业领域包括儿童福利服务, 灾难恢复, 卫生服务, 社会管理, 以及社会政策. 她是一名混合方法研究者,对项目评估和干预研究有浓厚的兴趣.

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约瑟夫一. Twumasi-Ankrah, Ph值.D., LMSW 助理教授

Dr. 约瑟夫一. Twumasi-Ankrah博士毕业.D. 宾夕法尼亚印第安纳大学社会学-管理与领导博士课程. 作为一名持有执照的社会工作者,拥有十四年的实践经验,致力于解决城市和农村高危人群的心理健康需求, Dr. 因此,Ankrah的博士论文聚焦于“纽约市公立学校系统内学校社会工作者的经验”。. 在完成博士学位之前.D. 2021年,博士. Ankrah是纽约市一家以低绩效公立学校为基础的非营利社会工作组织的社会工作网站主管. 这个非营利组织提供的服务每年帮助数千名贫困和表现不佳的学生克服各种心理障碍, 行为, 情感健康障碍. 他的教学/研究兴趣集中在多样性上, 儿童福利, 社会正义, 学校社会工作.

Julie Piepenbring博士.D.,垃圾 助理教授

阿德尔布鲁克行为与发展服务公司(克伦威尔)前执行副总裁兼首席临床官, 康涅狄格州.), 哪些服务于被诊断为神经发育障碍的青少年, Piepenbring教授在南康涅狄格州立大学教授社会工作,并在私人诊所为儿童和成人提供临床治疗. 她的研究和学术兴趣集中在自闭症谱系障碍及其对家庭的影响, 具有文化竞争力的临床实践, 组织领导力. 她坚信支持挑战学生成为批判性思考者,并鼓励他们充分发挥潜力.

帕特里夏·韦尔登博士.D.、城市生活垃圾、城市社会福利 副教授

在进入学术界之前, 韦尔登教授是一名社会工作者,为心理健康和医疗机构提供直接护理和管理, 主要是在创伤和危机干预方面. 她专注于帮助学生培养批判性思维能力, 扩大他们对不同经历的理解, 成为终身学习者. 她目前的研究包括创伤知情护理项目, 组织危机管理, 以及工作场所关键事件响应.

林奕萱博士.D.、城市卫生、工商管理硕士 助理教授

Dr. 林, 曾在台湾从事社工和行政工作,关注弱势妇女及其家庭, 后来在加州为无家可归者和老年移民提供服务. 目前是加州一家致力于亚洲和亚裔美国人的非营利组织的副总裁, 她正在与纽约的社区建立联系. 她在印第安纳大学教授并帮助开发在线课程. 她的研究兴趣集中在性别工作家庭界面.

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约瑟夫一. Twumasi-Ankrah, Ph值.D., LMSW助理教授

Dr. 约瑟夫一. Twumasi-Ankrah博士毕业.D. 宾夕法尼亚印第安纳大学社会学-管理与领导博士课程. 作为一名持有执照的社会工作者,拥有十四年的实践经验,致力于解决城市和农村高危人群的心理健康需求, Dr. 因此,Ankrah的博士论文聚焦于“纽约市公立学校系统内学校社会工作者的经验”。. 在完成博士学位之前.D. 2021年,博士. Ankrah是纽约市一家以低绩效公立学校为基础的非营利社会工作组织的社会工作网站主管. 这个非营利组织提供的服务每年帮助数千名贫困和表现不佳的学生克服各种心理障碍, 行为, 情感健康障碍. 他的教学/研究兴趣集中在多样性上, 儿童福利, 社会正义, 学校社会工作.

Julie Piepenbring博士.D.,垃圾助理教授

阿德尔布鲁克行为与发展服务公司(克伦威尔)前执行副总裁兼首席临床官, 康涅狄格州.), 哪些服务于被诊断为神经发育障碍的青少年, Piepenbring教授在南康涅狄格州立大学教授社会工作,并在私人诊所为儿童和成人提供临床治疗. 她的研究和学术兴趣集中在自闭症谱系障碍及其对家庭的影响, 具有文化竞争力的临床实践, 组织领导力. 她坚信支持挑战学生成为批判性思考者,并鼓励他们充分发挥潜力.

帕特里夏·韦尔登博士.D.、城市生活垃圾、城市社会福利副教授

在进入学术界之前, 韦尔登教授是一名社会工作者,为心理健康和医疗机构提供直接护理和管理, 主要是在创伤和危机干预方面. 她专注于帮助学生培养批判性思维能力, 扩大他们对不同经历的理解, 成为终身学习者. 她目前的研究包括创伤知情护理项目, 组织危机管理, 以及工作场所关键事件响应.

林奕萱博士.D.、城市卫生、工商管理硕士助理教授

Dr. 林, 曾在台湾从事社工和行政工作,关注弱势妇女及其家庭, 后来在加州为无家可归者和老年移民提供服务. 目前是加州一家致力于亚洲和亚裔美国人的非营利组织的副总裁, 她正在与纽约的社区建立联系. 她在印第安纳大学教授并帮助开发在线课程. 她的研究兴趣集中在性别工作家庭界面.

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希瑟·弗朗科维亚克,城市生活垃圾,城市社会福利 助理教授

作为伦斯勒县儿童权益中心的临床协调员, 在特洛伊, Fronckowiak教授为儿童受害者及其家人提供治疗,并在几个365体育足彩儿童虐待调查和预防的多学科小组工作. 她参与了一个由联邦政府资助的项目,为有问题性行为的青少年实施基于证据的群体治疗, 并帮助创建了一个专注于系统性变革的社区变革团队.

她一直是纽约州的儿童倡导培训师,目前在福特汉姆大学(Fordham University)为儿童保护和预防工作者提供培训咨询. 其他兴趣包括从业者的继发性创伤压力和有效的临床监督.

希瑟·弗朗科维亚克,城市生活垃圾,城市社会福利助理教授

作为伦斯勒县儿童权益中心的临床协调员, 在特洛伊, Fronckowiak教授为儿童受害者及其家人提供治疗,并在几个365体育足彩儿童虐待调查和预防的多学科小组工作. 她参与了一个由联邦政府资助的项目,为有问题性行为的青少年实施基于证据的群体治疗, 并帮助创建了一个专注于系统性变革的社区变革团队.

她一直是纽约州的儿童倡导培训师,目前在福特汉姆大学(Fordham University)为儿童保护和预防工作者提供培训咨询. 其他兴趣包括从业者的继发性创伤压力和有效的临床监督.

课程

把你的知识运用到工作中

从第一学期到最后一年, 我们给你充分的机会应用你在课堂上学到的知识.在实践中包含课程作业, 研究, 政策, 以及人类行为, 我们的64或65学分的学士课程将实践经验与理论结合在一起. 实习课程:一些强调服务或实地工作的课程:

田野调查实习

我们要求在第三年有120小时的实习(实地工作), 第四年全年实习400小时. 那是因为我们坚信亲身实践, 现实世界的实践对于更深入地理解课堂内容至关重要,也能让你成为一名更好的社会工作者.

课程 通常采取*
社会工作概论(swk114) 第一年
社区实践(swk322) 三年级
现场工作经验(swk378) 三年级
实习(swk480) 年4
实习(续)(SWK 482) 年4
社会工作研究方法(SWK 451) 年4
与个人和家庭一起练习(SWK 481) 年4
小组练习(SWK 483) 年4

*假设全职工作四年

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我选择365体育足彩社工项目有很多原因. 首先,教授们非常善良和关心,他们希望你成功. 其次, 学习环境是欢迎和邀请, 这让我在教室里感觉很好吗. 第三,这个项目很棒,会为你毕业后的成功打下基础.

最后, 这个项目促使我成为一个更好的学生, 未来的社会工作者, 和人, 这是极其罕见的.”

马修·史密斯,社会工作专业

马修·史密斯23岁

社会工作专业

我很喜欢365体育足彩从大三和大四开始为学生提供大量实习和实地工作机会的做法. 有机会在大三和大四的春季学期做实地实习,让我成长和提高,成为一名成功的社会工作者.

我们的社会工作项目的另一个好处是通过要求学生做志愿者工作. 它帮助我建立了人际关系网和领导能力."

劳拉·乌里韦,社会工作专业

劳拉·乌里韦,24岁

社会工作专业 大胆的学者

在去365体育足彩之前, 我上了好几所大学, 直到我上了365体育足彩,我才真正体会到教育体系中社区的真正概念. 社会工作课程的目的是让我们为现实世界的社会工作实践做好准备. 通过不同的课程设置和来自社会工作领域经验丰富的教授, 我们确实为成功做好了准备.

365体育足彩社会工作项目最有益的方面来自于我们的教授, 是谁给了我们信心,让我们把内心的声音具体化,不仅为自己辩护, 而是为了我们未来的客户争取社会正义."

林茜·福斯特,社会工作专业

林赛·福斯特,23岁

她主修社会工作,也将于2024年在365体育足彩完成她的硕士学位

职业前景

毕业生继续接受学校的职位, 住院治疗中心, 心理健康治疗机构, 药物滥用和酒精治疗诊所, 缓刑的办公室, 长期护理设施, 以及儿童和家庭服务.

在我进入365体育足彩的BSW项目之前, 像很多本科生一样, 我不确定我的余生想要做什么. 然而, 在不可思议的指导下, 领导, 我的项目中出色的教员们的热情和奉献, 这是短暂的.

我永远感激我的世界观变得更好的方式, 让我对心理健康进行批判性思考, 政策, 以及系统性压迫, 感谢我在这个项目中培养的终生的人际关系.”

Alayna左眼肖

Alayna左眼肖 ' 13,垃圾(代词:she/her/hers)

美国志愿队项目协调员 科罗拉多青年改变科罗拉多州丹佛市

聘用365体育足彩毕业生的机构:

  • 奥尔巴尼医疗中心
  • 天主教慈善机构
  • 奥尔巴尼市立学区
  • 用我们自己的声音
  • 北河家庭服务
  • 伦斯勒县
  • 圣凯瑟琳儿童中心
  • 圣彼得斯保健伙伴
  • 联合租户
  • Savio House(科罗拉多州丹佛市.)

成果报告- 2022至2023年

学生学习成果评估

立即365体育足彩

当然,如果你有任何问题,请365体育足彩. 我们是来帮忙的.

Maureen Rotondi,城市固体废物,LCSW-R

社会工作学系

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